鈴木幼児教室｜幼児教室探しの『幼児教室どっとこむ』

• 2024年度　立教女学院小学校・東洋英和女学院小学部に合格されたお母さまから
  娘は新年少の1月から大手のお教室に通っており、成績上は特に大きな問題はないように感じておりましたが、本番が近づくにつれ、このまま大手のお教室のみで合格をいただけるのだろうか、大手の先生からは、きめ細やかアドバイスはあまり期待できないのでは、という漠然とした不安を抱く様になりました。
  そんな時に、家の近くに評判のいいお教室があると知り新年長前に体験に伺ったところ、先生の穏やかで優しいお人柄と少人数でアットホームな空間を娘が大変気に入り 「楽しかったから通いたい！」と、嬉しそうに言ったことを覚えています。
  年長の一年間、いつ娘に聞いても「みどり先生の授業が一番楽しいんだよ！」と、笑顔で教えてくれていました。学ぶことの楽しさを教えてくださったみどり先生には本当に感謝しております。娘は秋生まれでしたので、新年長になり急に進度が早くなった大手の授業では、なかなか理解できず、ついていけない時もありましたが、こちらで丁寧に根気強く教えていただくことで、理解を深め自信をつけていくことができました。
  私立小学校の在校生の保護者の方にお話を伺う会では皆さま参考になるお話をして下さったこと、志望校のことをより深く知りたいとお話しした際には、すぐに在校生のお母様を先生がご紹介して下さったことがあり、大変心強く感じました。
  また、こちらのお教室にお通いの保護者の方々も皆さま穏やかで気さくで、送迎の際などに情報交換したり、雑談をしたりする時間が私にとって楽しい時間でした。この様なお教室に通ってらした方との繋がりや、保護者同士が仲良くなれることもひとえに先生のおかげであったと感じております。
  今振り返ると年長の夏休みは、焦りや不安から心が折れそうになったことがありました。その際に母親の不安な気持ちに寄り添いつつも、的確なアドバイスを下さり、立ち直ることができ軌道修正をすることができたように思います。
  我が家は両親共に小学校受験の経験がなく、初めてのことばかりでしたが、先生からきめ細やかなアドバイスをいただき、親子ともに成長できたと思っております。
  先生にご指導いただけましたことに心から感謝しております。
  最後にこれから小学校受験をむかえられる皆様に良いご縁がありますよう、心からお祈りしております。
• 聖心女子学院初等科・森村学園初等部・カリタス小学校に合格されたお母さまから
  友人の紹介で鈴木幼児教室に入塾させて頂いたのが受験の年の1月でした。当時私たちは複数の大手教室に所属していましたが、この先何をどのように、どの程度の深度まで進めるべきか、教室の数だけ方針が異なりますので、様々な受験情報やペーパー量に溺れ方向性を見失い焦りだけが募る状況でした。すがる思いで鈴木幼児教室に通い始めますと、これまでとは異なり、家庭的な雰囲気に包まれた場所で娘もすぐに慣れて友達も沢山でき、親としても心機一転安心して歩みを進めることが出来るようになりました。
  小学校受験においては、子どもの対応力を試験日に向けて育てることだけではなく、親としてどうあるべきか、子どもの(そして親も)気持ちを如何に安定させるか、が常に私たちにとって課題でした。心配性な母親に対して、お稽古時間以外での個人的なやり取りも含め日常的な関わりや大手のお教室とは次元の違うきめ細やかさで根気強くご指導を頂きました。それはコロナ禍において特にありがたいものでした。
  緊急事態宣言中は、人として親としてどう日々振る舞うべきか、受験はあるのだろうか(今年は開催されないのではとの噂もありました)、あったとしても受験対策はどう進めていくべきなのだろうか等々、先行きが見えずお教室にも行けない中で、先生はいち早くzoomでのお稽古を取り入れてくださったり、家での過ごし方を丁寧に教えてくださいました。 また、各校の学校説明会も動画に切り替わり、学校の様子を直接窺い知れず学校選びも難航する中、当初は他校を第一志望にしておりましたが我が家の教育方針や取り組み等を総合的に踏まえて娘に合うのではと先生が薦めてくださったのがご縁を頂いた小学校でした。
  娘はとてもせっかちな性格で、しるし間違いなどのケアレスミスが最後まで課題でしたが、鈴木先生は何度も何度も学校別の授業を対応してくださったり、深い愛情を持って娘に絶妙な声かけを頂くことで、娘の次は絶対に間違えなぞ！という気持ちをぐっと育ててくださいました。また、娘のペーパーの浮き沈みに母親は一喜一憂しておりましたが、鈴木先生は「テストの点数に振り回されて重箱の隅をつつくようなことをしてもだめよ、子どもらしくおおらかでとてもいい方向に成長しているわよ」と焦る母親にいつも寄り添ってくださいました。
  合格発表当日、インターネット上で「合格おめでとうございます」の文字が飛び込んできた時は、思わず涙が溢れ主人とハイタッチすると同時に、鈴木先生にご一報差し上げたことを今でも鮮明に覚えています。温かく寄り添ってくださる鈴木先生がいてくださったことで、娘も両親も沢山の学びを得、成長するとともに、家族の絆もより深めることができました。先生から何度も頂いた沢山のコメントを踏まえて主人と毎晩毎晩夜明け近くまで話し合いをしながら書き上げた願書や問答集、家の壁が娘の美術館になってしまうほどの沢山の絵画や制作物、そして親としてどうあるべきかをした経験は一生の宝です。
• 東洋英和女学院小学部に合格されたお母さまから
  みどり先生には3学年差の姉妹を2年間ずつ見ていただきました。
  こうして喜びと感謝のお手紙を差し上げることができ、大変うれしく思います。 繊細なのんびり屋の長女、集中力がなく幼い次女と、それぞれに難しいところがありましたが、先生は、根気強く、感情的にならずに、深い愛情を持って接してくださいました。
  また、先生は初出の分野を教える際の導入が丁寧で、娘は先生の導入で「わからなかった」ということはありませんでした。これは「当然知っているもの」として導入が省かれてしまう大手教室とは全く違うものでした。
  みどり先生のもとで、2度の受験を経験しましたが、特に、3月31日生まれの次女の受験は、相当の覚悟を持って臨みました。もちろん、長女の学校からご縁をいただけることを目標にしておりましたが、6歳のお誕生日を迎えてすぐに小学生になる娘、たとえご縁をいただけなかったとしても、必ずどこかの小学生にはなるのだから、受験準備が小学生の勉強の基礎となるよう、後々決して無駄にならない知育の一環となるよう心がけました。そのため、「この勉強は必要ない」と自分で範囲を決めることなく、ペーパーも広く、体操やお絵描き、巧緻性なども、できる限り懸命に取り組みました。
  次女は、超早生まれということもあり、努力してもなかなか結果が出ず、辛い時期が長く、本人も苦しかったと思いますが、「薄皮を剥がすように、少しずつ理解させて」という先生の言葉を信じ、できるだけ実物を使い、本当に簡単な問題から、時に同じ問題を何度も何度も繰り返し、自信を失わせないよう、なだめたりおだてたりしながら亀の歩みで前進したところ、本番直前には、驚くほど花丸がいただけるようになっていました。
  新年中で勉強を始めたころは「嫌だ嫌だ」と大の字になって泣き叫んでいた次女が、本番前日に「明日が本番。気合い入れていこう」と独り言を言っていたのを目にしたときには、精神的な成長にも涙が出ました。
  先生はよく「過去の自分を越えてね」とおっしゃいました。他教室にあるように、正答率によって子ども同士でシールなどの数を競わせたり、保護者を焦らせたり煽ったりはせず、一人ひとりの成長を見てくださいました。3月末生まれの娘を持つ私ににとって、先生の言葉や姿勢は私の心の支えとなり、焦る気持ちを抑え、娘個人の成長に目を向けることができたように思います。
  また、長女、次女ともに長くお世話になったことから、我が家の信念や取り組みなど、我が家らしさを理解していただき、願書や面接対策で的確なアドバイスをいただけたように思います。
  私は、2回目の受験でも、神経質で迷いがちな弱い母親でした。つい、先生に自宅に帰ってからも相談してしまうこともありましたが、面倒がるそぶりも見せずに先生は真摯に答えてくださいました。受験期間中は、特に母親がなかなか認めてもらえることがないように思います。誰もがみな頑張っているのに、その頑張りがすぐに結果に結びつかず、焦ったり、悲しくなったりしてしまうものです。 そんな中、お稽古以外での先生との個人的なやりとりが、どれだけ母親の精神安定につながったかわかりません。このような日常的な関わりやきめ細かさは大人数の幼児教室ではありえないものだと思います。
  願書作成の時期、また直前期は特に、先生は、ご自身の睡眠時間を削って生徒のために尽くしてくださり、手作りのお守りまでくださいました。合格発表の日、結果を知って学校近くからすぐに先生にお電話をしましたが、電話口で先生も泣いてくださり、先生が、心から私たち親と同じ気持ちで娘の合否を心配し、喜んでくださったことを感じました。
  先生のもとで、眠い目をこすりながら書き上げた願書、夫と練り上げた面接問答、娘と作ったたくさんの制作物、折り紙、絵、何より娘の成長と幸せを願い、自身の育児を見直した経験は全て私の大切な育児の思い出、一生の宝物となりました。
  また、もし早生まれのお子様を持って、小学校受験をためらったり、悲観しておられるお母さまがいらしたら、背中を押してさしあげたいです。また、今の時期、思った結果が出ず悲しみにくれているご両親様もいらっしゃるかもしれません。試験は水物、必ず望む結果が出ると言い切れないものではありますが、子どもたちと過ごした時間、幼児期に身に付いた規則正しい生活習慣、季節を感じ、行事を大切に過ごした日々、小学校受験を通し身に付いた勉学の基礎は、これからの学習、子どもの人生に必ず生きてくるものだと私は信じております。
  最後になりましたが、みどり先生はじめ、アシスタントの先生方、辛さを乗り越えた戦友とも言える保護者の皆さまにも深く感謝申し上げます。長い間、本当にありがとうございました。
• 立教女学院小学校・東京都市大学付属小学校に合格されたお母さまから
  合格体験記を頂きました。身に余る光栄です。
  娘が年少の夏から幼児教室を探し始めましたが、その当時、具体的な志望校は決めていなかったことから、最終的に受験をしない場合でも学習・しつけの両面から通って良かったと思える教室を希望しておりました。なかなか納得できる教室に出会えない中、鈴木先生をご紹介いただき、先生のお人柄と授業の内容や進め方に、私も娘も「ここだ！」と直感的に感じるものがございました。
  先生の授業は、子供の成長に合わせて、基礎から始まり、無理のないレベルで内容が難しくなっていくため、子供が気付かないうちに、小学校受験レベルの力が付いていたというのが実感です。一回の授業の中で、先生は子供が理解するまで丁寧に教えてくださいました。また、毎回の授業はペーパーだけでなく、体操や工作、行動観察など様々な内容から構成されているため、子供が集中力を切らすことなく楽しく取り組むことができました。娘は一度でも教室に行くことを嫌がったことはなく、いつも授業を楽しみにしておりました。また、色々な内容をバランスよく取り入れた授業のおかげで、考査内容が多様な小学校受験において、受験できる学校の選択肢が広がったことは言うまでもありません。
  私が知る先生は、とにかく、常に「プロ」でした。拗ねたり、ぐずったりする子供に対して、先生は決して感情的になることはなく、優しく穏やかな中にも教師としての威厳を感じさせる態度で接していらっしゃいました。また、子供以上に不安を感じる親に対しても、親の意向を尊重しながらも、子供の状況を冷静に判断した上で、的確なご意見をいただけるので、先生に御相談することで迷走していた考えが一つの方向に定まっていくような感覚を覚えました。立教女学院の受験直前になって、面接以外に二日間の受験日が必要であることや複数の学校と試験日が重なってしまったことから、受験自体を迷っていたとき、先生は個別の授業で娘が立教女学院の試験に適性があることを見抜いてくださいました。我々も普段から先生を信頼申し上げていましたので、先生の御判断を信じて受験会場に行き、立教女学院から合格を頂くことができました。
  最後に、小学校受験を終えて思うことは、娘が勉強を教えていただく最初の先生が鈴木先生で本当に良かったということです。小学校入学は入り口に過ぎず、これから長い学生時代が娘には待っています。合格したから言えるのかもしれませんが、娘が学ぶことを楽しいと思ってくれたことが一番の収穫であったかもしれません。また、厳しい小学校受験を乗り切る上で、親が先生との間に強い信頼関係を築けることが一番重要な鍵だったように思います。私自身、初めてのことばかりで、精神的なプレッシャーから途中で受験を止めたいと思ったことがありましたが、それでも何とか乗り切れたのは、先生の存在があったからに違いありません。これから受験を経験される皆様にも、確かな信頼関係を築ける素晴らしい先生との出会いがあることをお祈りしております。
  鈴木先生、本当にありがとうございました。
• 成蹊小学校・東京都市大学付属小学校に合格を頂いたお母さまから
  我が家は年中の夏頃からお受験を考え始めました。鈴木幼児教室の卒業生のご家庭から紹介を受け、ちょうど受験の一年前の11月から鈴木先生のお教室に通い始めました。
  息子は人一倍シャイな為、途中何度も、この気質ではお受験は無理かもしれないと思いましたが、日々成長していく息子を間近に見ながら、このまま合格がもらえなくても、やったことには意味があると思える、そんな風に思える日々でした。
  小学校受験には、いろんな噂がつきもので、不透明な部分が多いですし、　また母親である私が働いていて平日ほとんど勉強時間が無いため、当然ですが最初から迷いが無かったわけではありません。普段あまり一緒に一緒に居られない上に、週末にお教室に通わせる事に迷いつつ、やはり充実した小学校生活を過ごしてもらいたいと何度も葛藤したのも事実です。
  我が家は普段の生活を最優先に、負担を最小限にしながらも、このような　結果が出せたことは、やはりとても嬉しく思いますし、先生のお力添えがあって何とかやりきる事ができました。
  また志望校選びにおいて、先生から適切な助言が頂けたことも私たち家族にとってとてもラッキーなことでした。我が家が成蹊小学校に目を向けるようになったのも先生からのお言葉があったからですし、子供へのすぐれた洞察力をお持ちの先生だからこそ、平日全然時間の無い私でも実践できる、息子の性質を見極めた上での的確なアドバイスを頂けた事が結果に繋がったのだと思います。
  鈴木先生は、風邪や幼稚園行事、学校説明会を理由とした欠席において毎回必ず振り替えをして下さいました。全ての生徒に対応するのは、本当に大変なことだと思いますが、「ついてこれない子がいないように」と言う先生の熱意を強く感じました。
  もちろん合格はゴールではなく、スタートなのですが、今はそのスタートラインに立てたことへの喜びをかみしめつつ先生には本当に感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。
• 聖心女子学院初等科・東洋英和女学院小学部・立教女学院小学校に合格されたお母さま
  我が家は年少の冬頃から大手のお教室と家庭学習で準備を始めておりましたが、「小学校受験」という未知の世界の中で、本当にこのやり方でいいのだろうかと漠然とした不安が募り、女子校に強い個人の先生を、と知人に相談しご紹介頂いたのが鈴木先生でした。まずは何より先生の優しいお人柄に親子共々惹かれたのは勿論ですが、ペーパーや絵画、巧緻性課題、体操など、とても広い範囲をきめ細かくご指導下さり、お稽古の後の講評では親子分離だからこそ見えてくる子供の素の姿が指摘されておりましたので、私どもは大手のお教室を辞めて、年中の秋から１年間先生のお教室にお世話になり、お陰様で第一志望に合格をすることができました。
  振り返ってみると、家庭学習の進め方、日常生活で心がけるべきこと、併願校選び、願書や面接対策等々、考えなければならないこと、やらなければならないことがたくさんあり、様々な情報に惑わされたり、障壁にぶつかる度に動揺していた母親でした。行き詰まって夜遅くに先生にメールをお送りしたことも多々ありました。でも、先生はいつも親身になって聞いて下さり、的確なアドバイスを下さったことが本当に有難く、心の支えとなっておりました。
  10月末の直前期には志望校別と個別レッスンで取りこぼしのないようにとご指導頂き、出来るだけのことはしてきた、という晴れやかな気持ちで親子共に考査当日を迎えることができたことも
  良い結果につながったと思います。実際に考査でも、ここ数年の過去問では出ていなかった問題が出題されていたようでしたが、娘は「前にみどり先生の授業でやったの」と落ち着いて取り組めたようです。
  最後になりましたが、鈴木先生やアシスタントの先生方、そして和やかな雰囲気で一緒にお勉強してくださったお友達と保護者の皆様にも心より感謝申し上げます。　
  これまで本当にありがとうございました。
  
• 晃華学園小学校合格　Ａさんのお母様
  我が家は進学を志望している学校がはっきと決まっていたので、前回姉の受験の時にも指導して頂いた鈴木幼児教室にお願いしようと決めていました。
  みどり先生のお稽古は「志望校の試験内容に準じたペーパーや、ピンポイントの行動観察対策をして頂ける」ことに魅力を感じました。
  また少人数でのお稽古なので、「お稽古の終わりにはいつでも先生に直接相談にのって頂けること」や「一人の先生が継続して子供を見て下さるので、子供の変化にすぐ気づいて頂けること」が、とても安心できて良かったところです。
  私からの相談内容としては、母親としての愚痴や悩み事も多くあったかと思いますが、母親としての先輩でもあるみどり先生から時に優しく時に厳しいアドバイスを頂いて、親子共々成長できたと思います。
  本当にありがとうございました。
• 東洋英和女学院小学部、晃華学園小学校、カリタス小学校合格　Ｓさんのお母様
  年中の4月よりお世話になりました。母親の私もフルタイムで仕事をしており、早朝に家を出て帰宅も深夜、娘との時間を取ることすら難しい状況での受験でした。
  仕事が忙しくて家庭学習が不十分な時でも、私のフォロー足りず娘が不安定な時でも、「大丈夫。お任せ下さい。」と仰り、娘を笑顔にして帰して下さったみどり先生には、親子共々精神的にも支えていただきました。
  また、ペ−パ−や巧緻性・行動観察、どの分野でも、お稽古の中で必ずできるようになるまでご指導下さる点も有り難かったです。
  そして何より、先生の子どもたちを見る眼差しが温かく、いつも一緒に子どもの成長を喜んで下さることが保護者として一番嬉しいことでした。
  正直、小学受験をする家庭環境ではないかもしれない・・・と考えて事もありましたが、先生の熱心なご指導とアシスタントの先生方の絶妙なお力添えで、我が家のような共働き家庭でも、前向きに取り組めたこと、また、その賜として希望の小学校から合格が頂けましたことに、心より感謝しております。本当にありがとうございました。
• 桐朋小学校に合格されたお母様からのお手紙
  のんびり、じっくり咀嚼しないと先に進めない息子を、丸2年、本当に温かく見守って頂きました。ペーパー、運動、お制作、絵画など必要なことはすべてご指導頂きました。
  息子の様子と志望校を鑑み、個別レッスンとグループレッスンを的確に取り入れて頂きました。そのおかげで本番も両面の力を発揮することができました。
  そして何よりも子ども一人ひとりの心、家族の気持ちにいつもお心配りをくださり、折れそうな心を何度も支えてくださいました。また本番に向けて子どもの心と実力をピークにあわせて下さったご指導力の高さに心から感謝しております。本当に本当に有り難うございました。

○2025年度入試 合格速報！

○体験レッスンについてのお知らせ！

すでに大人数の塾等に通われている方も、全く初めての方も、学校の事や試験方法等を知りたい方もお気軽にお試し下さい。
特に毎年成蹊(男女)・立女・英和・白百合・豊明・聖心・晃華等の合格者が多いので詳しくお話できます。
体験をご希望の方は、ご相談した上で日時を決めさせて頂きたいと思います。入会して頂く場合は必ずこの体験を通してお互いによく納得した上でお預かりしたいと思います。
体験される時期や内容、またこうした勉強の経験の有無等により、個別に体験して頂く場合と、既にお稽古している生徒と同じクラスで体験して頂く場合がございますのでご了承下さい。
年長のレギュラークラス、年中、年少、幼稚園受験の体験レッスンは一回のみで無料です。
体験レッスンから2週間以内に入会された場合は、入会金が10,000円引きとなります。
お気軽に電話(090-9809-2304)やメール(mails@suzuki-youji.com)でお問い合わせください。

○年長児(2019/4/2〜2020/4/1生まれ)向けのお知らせ！

○年中児(2020/4/2〜2021/4/1生まれの方)のお知らせ！

○年少児(2021/4/2〜2022/4/1生まれの方)のお知らせ！

開始の時期や曜日はご相談の上決めさせて頂きます。
紙芝居の記憶や、数の学習を具体物や時にはプリントで楽しく進めて参ります。運動、制作も少しずつですが毎回入るのでコツを覚えます。
体験をご希望の方は、日時等メール(mails@suzuki-youji.com)やお電話(090-9809-2304)でお尋ね下さい。

○ジョイフルキッズアートのお知らせ！

月に3回、受験絵画と制作のお稽古を致します。今年はアートの外部生の募集をしています。

○教室移転のお知らせ！

2024年秋、教室が移転いたしました。
新年長クラス(現在年中の方)、新年中クラス(現在年少の方)共に、2024年11月より移転先の新教室にてお稽古を開始致します。
移転後も、連絡先(電話番号・メールアドレス)、お稽古内容の大きな変更はございません。
例年と同じく、外部生の方にもご参加頂ける講座を随時ホームページでお知らせいたします。
これを機会に、なお一層皆様のご要望に沿える教室作りを目指して頑張って参る所存でございますので、今後とも宜しくお願い申し上げます。

新所在地：東京都杉並区下高井戸4-37-14
※送迎時、お車でお越しの場合は、近隣パーキングがいくつかございますのでそちらをご利用下さい。自転車でお越しの場合は数台でしたら駐輪可能ですのでお知らせください。

○ブログを更新しています！

日々のお稽古の様子やちょっとした情報などを更新しています。ぜひご覧下さい。
　→ 鈴木幼児教室公式ブログはこちら

○教室の指導方法を詳しく知りたい方は　→　ここをクリック

○オリジナル教材のお知らせ！

全て手作りの教材です。

2〜3歳児の紙芝居	年中児の条件画	年長児のしりとり

○幼稚園受験クラス(2年保育、3年保育)

個別レッスンとなります。挨拶・お行儀などの必要不可欠な所作の指導、遊び、読み聞かせ、指示行動、運動、制作等を組み合わせたお稽古になります。お勉強や生活面だけではなく、母子分離の練習を致します。

○年少クラス

月2回、60分のお稽古を致します。(曜日等はお問合せ下さい。) 紙芝居によるお話の記憶や、数・言語を具体物を使って練習します。次第にプリントもクレヨンやシールを使ってお答えします。ボールやグーパージャンプ等の基本運動や、お絵かきや制作をして発表する練習もします。

○年中クラス

月3回 90分のお稽古を致します。(曜日等はお問合せ下さい。) 宿題の絵の発表や、プリントはほぼ全領域の基礎を学習します。絵の描き方や、制作の道具の使い方も含めて練習し巧緻性も併せて練習します。運動は、ボールとケンパーを中心に跳び箱、平均台も取り入れて基礎から指導する総合的なクラスです。宿題もあります。

○年長クラス

・レギュラークラス
　私立・国立小学校の受験に必要なプリント、絵画、制作、運動、発表等の練習をする総合的なクラスです。宿題や課題もあります。

・合同行動観察クラス
　12月より月1回、他教室との合同のお稽古です。桐朋・桐朋学園・慶応・早実　また、その他の学校でも重視されるプリント以外の指示行動・ゲーム・制作・発表・共同作業等を練習し、その場で指導していきます。

・テスト(1月〜)
　その月に練習した内容をおさらい致します。プリント、個別テスト、制作、運動など総合的に評価致します。

・難関クラス(希望者のみ・4月〜 月2回〜4回)
　立教女学院・雙葉・白百合・豊明・晃華・光塩・暁星等のプリントの完成度を上げ、成蹊向きのプリントも致します。パズル・巧緻性・絵画等の課題も組み込まれたクラスです。７月以降は志望校別クラスに変わります。

・ジョイフルキッズアート(希望者のみ)
12月より月3回。受験絵画と制作のクラスです。人物や動物等描き方や作り方のコツ、また表現方法が分かる事によって、絵画・制作に苦手意識のあるお子さんも楽しく取り組む事ができるようになります。また、上達してくると、単に形を捉えるのではなく自分の体験や想像した物を表現できる楽しさも味わえ、発表の練習も重ねプレゼンテーションの力も付けるお稽古です。受験校により、制限時間や使う用具も異なりますので、時期によりその対応も致します。人数が許す場合は外部生の方もご参加頂けます。

・立女プリント特訓クラス(希望者のみ)
※4月より月2回。一日に2回分まとめて受講する事ができます。詳細はお問い合わせください。
立教女学院の傾向問題を踏まえて、初歩から初めて発展問題まで数・図形・言語・常識・観察・推理等様々な分野を取り入れて毎回10枚、続けて2回受けられる場合は20枚をグループで学習致します。立教女学院を受験されない場合でも内容が総合的に入っている為、例年男子も参加しています。人数が許す場合は外部生の方もご参加頂けます。

・ことばクラス(希望者のみ)　4月より月2回
着席の姿・立ち姿・床に体操座りなどの姿勢を整えながら、口頭試問・復唱・暗唱発表・言葉遊び・実験をしたり写真を見て自分の考えを発表する等、様々な事をお友達の前で発言する練習を致します。参加者にのみYou Tubeにてご様子をお送りしております。人数が許す場合は外部生の方もご参加頂けます。

・外部生教材持ち込みレッスン
他教室に通われている方、自宅学習をされている方を対象とした個別のお稽古で、室長以外が担当致します。内容は、プリント、制作、絵画等、何でもご指導致しますが、全ての教材をご自身でご用意下さい。ご希望の曜日(平日のみ)や開始時間等は、ご相談下さい。時々室長が内容及びお子様のご様子を拝見しアドバイス致します。

・室長による外部生向け個人レッスン
他教室で理解できなかった事、家庭学習で躓いた事、プリント以外の結び方、ちぎり、はさみ、等様々な分野をお子様の今のご様子を拝見しながらご指導致します。 内容やお稽古の日時は、前もってメールやお電話でご相談の上、決めさせて頂きます。 お稽古の後15分ほどご説明やお話を致します。

○私立・国立小学生クラス

各学校の先取り勉強、宿題や補習、テスト勉強等のサポートを致します。詳しくはお問い合わせ下さい。